1. Ünite: Uzay Çağı
1. Bölüm: Türkiye ve Uzay Araştırmaları
FB.7.1.1.1. Uzay Araştırmaları İçin Geliştirilen Teknolojileri Karşılaştırabilme
a) Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojilerin özelliklerini belirler.
b) Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojilerin özelliklerine göre benzerliklerini listeler.
c) Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojilerin özelliklerine göre farklılıklarını listeler.
FB.7.1.1.2. Uzay Gözlem Araçları ile İlgili Bilimsel Model Oluşturabilme
a) Uzay gözlem araçları ile ilgili model önerir.
b) Uzay gözlem araçları ile ilgili hazırladığı modeli geliştirir.
FB.7.1.1.3. Uzay Araştırmalarının Yol Açabileceği Problemleri Çözebilme
a) Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemleri yapılandırır.
b) Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemleri özetler.
c) Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemlerin çözümüne yönelik veriye dayalı tahminde bulunur.
ç) Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemlerin çözümüne yönelik önermeler üzerinden akıl yürütür.
d) Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemlerin çözümüne ilişkin değerlendirmede bulunur.
2. Bölüm: Uzayda Neler Var?
FB.7.1.2.1. Yıldızların Yaşamını Açıklayarak Yapılandırabilme
a) Yıldızların yaşamını inceleyerek hiyerarşik ilişkileri ortaya koyar.
b) Yıldızların yaşamı ile ilgili elde ettiği ilişkilere dayalı unsurlardan uyumlu bir bütün oluşturur.
FB.7.1.2.2. Yıldız, Galaksi ve Evren Kavramlarını Açıklayarak Yapılandırabilme
a) Yıldız, galaksi ve evren kavramlarını inceleyerek hiyerarşik ilişkileri ortaya koyar.
b) Yıldız, galaksi ve evren kavramları ile ilgili elde ettiği ilişkilere dayalı unsurlardan uyumlu bir bütün oluşturur.
2. Ünite: Kuvvet ve Enerjiyi Keşfedelim
1. Bölüm: Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi
FB.7.2.1.1. Fiziksel Anlamda Yapılan İşin Bağlı Olduğu Faktörlere İlişkin Bilimsel Çıkarım Yapabilme
a) Fiziksel anlamda yapılan işin niteliklerini tanımlar.
b) Fiziksel anlamda yapılan işin farklı örneklerini gözlemleyerek verileri toplar ve kaydeder.
c) Fiziksel anlamda yapılan işin kuvvet ve yer değiştirmeye bağlı olduğunu yorumlar ve değerlendirir.
FB.7.2.1.2. Enerji Çeşitlerinden Kinetik ve Potansiyel Enerjiyi Karşılaştırabilme
a) Kinetik ve potansiyel enerjinin özelliklerini belirler.
b) Kinetik ve potansiyel enerjinin benzer özelliklerini listeler.
c) Kinetik ve potansiyel enerjinin farklı özelliklerini listeler.
2. Bölüm: Enerji Dönüşümleri
FB.7.2.2.1. Enerji Dönüşümünden Hareketle Enerjinin Korunduğu Tümevarımsal Çıkarımını Yapabilme
a) Kinetik ve potansiyel enerjinin birbirine dönüşümüne yönelik örüntü bulur.
b) Enerjinin korunumuna yönelik genelleme yapar.
3. Ünite: Vücudumuzdaki Sistemler
1. Bölüm: Sindirim Sistemi
FB.7.3.1.1. Sindirim Sistemini Oluşturan Yapı ve Organların Görevlerini Model Üzerinde Gözlemleyebilme
a) Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların niteliklerini tanımlar.
b) Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde inceleyerek gözlem verilerini kaydeder.
c) Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini açıklar.
FB.7.3.1.2. Sindirim Sisteminin Sağlığı İçin Yapılması Gerekenler Konusunda Bilgi Toplayabilme
a) Sindirim sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği araçları kullanarak sindirim sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Sindirim sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Sindirim sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri kaydeder.
2. Bölüm: Dolaşım Sistemi
FB.7.3.2.1. Dolaşım Sistemini Oluşturan Yapı ve Organların Görevlerini Model Üzerinde Gözlemleyebilme
a) Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların niteliklerini tanımlar.
b) Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde inceleyerek gözlem verilerini kaydeder.
c) Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini açıklar.
FB.7.3.2.2. Kan Bağışının Toplumsal Dayanışma Açısından Önemini Tartışabilme
a) Kan bağışının toplumsal dayanışma açısından önemine yönelik mantıksal temellendirme yapar.
b) Kan bağışının toplumsal dayanışma açısından önemine yönelik mantıksal çelişkileri tespit eder.
c) Kan bağışının toplumsal dayanışma açısından önemi konusunda geçerli fikirler oluşturur.
FB.7.3.2.3. Dolaşım Sisteminin Sağlığı İçin Yapılması Gerekenler Konusunda Bilgi Toplayabilme
a) Dolaşım sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği aracı kullanarak dolaşım sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Dolaşım sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Dolaşım sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri kaydeder.
3. Bölüm: Solunum Sistemi
FB.7.3.3.1. Solunum Sistemini Oluşturan Yapı ve Organların Görevlerini Model Üzerinde Gözlemleyebilme
a) Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların niteliklerini tanımlar.
b) Solunum sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde inceleyerek gözlem verilerini kaydeder.
c) Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini açıklar.
FB.7.3.3.2. Solunum Sisteminin Sağlığı İçin Yapılması Gerekenler Konusunda Bilgi Toplayabilme
a) Solunum sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği aracı kullanarak solunum sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Solunum sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Solunum sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri kaydeder.
4. Bölüm: Boşaltım Sistemi
FB.7.3.4.1. Boşaltım Sistemini Oluşturan Yapı ve Organları Model Üzerinde Gözlemleyebilme
a) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları tanımlar.
b) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde inceler.
c) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organların özelliklerini açıklar.
FB.7.3.4.2. Boşaltım Sisteminin Sağlığı İçin Yapılması Gerekenler Konusunda Bilgi Toplayabilme
a) Boşaltım sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği aracı kullanarak boşaltım sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Boşaltım sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Ulaştığı bilgileri kaydeder.
4. Ünite: Işığın Dünyası
1. Bölüm: Işığın Kırılması
FB.7.4.1.1. Ortam Değiştiren Işığın İzlediği Yolu Gözlemleyerek Kırılma Olayını Açıklayabilme
a) Işık ışınlarının kırılmasına yönelik nitelikleri tanımlar.
b) Farklı yoğunluklara sahip ortamlarda ışığın kırılmasına yönelik verileri toplayarak kaydeder.
c) Az yoğun ortamda ve çok yoğun ortamda ışığın izlediği yolları gerekçeleri ile açıklar.
2. Bölüm: Mercekler
FB.7.4.2.1. Mercek Çeşitlerine Yönelik Bilimsel Çıkarım Yapabilme
a) Mercek çeşitlerinin niteliklerini deneyerek tanımlar.
b) Mercek çeşitlerini kullanarak özelliklerine yönelik veri kaydeder.
c) Mercekleri ince ve kalın kenarlı mercek olarak değerlendirir.
FB.7.4.2.2. Merceklerin Günlük Hayatta Kullanım Alanlarını Örneklerle Sınıflandırabilme
a) Merceklerin kullanım alanlarını belirler.
b) Merceklerin kullanım alanlarını niteliklerine göre ayrıştırır.
c) Merceklerin kullanım alanlarını gruplandırır.
ç) Merceklerin kullanım alanlarını niteliklerine göre etiketler.
5. Ünite: Maddenin Doğasına Yolculuk
1. Bölüm: Maddenin Tanecikli Yapısı
FB.7.5.1.1. Atomun Yapısını ve Yapısındaki Temel Parçacıkları Çözümleyebilme
a) Atomu oluşturan temel parçacıkları belirler.
b) Atomu oluşturan temel parçacıklar arasındaki ilişkileri belirler.
FB.7.5.1.2. Geçmişten Günümüze Atom Kavramı ile İlgili Bilimsel Bilgilerin Değişebileceğini Sorgulayabilme
a) Geçmişten günümüze atomun sürecini açıklar.
b) Geçmişten günümüze atom ile ilgili sorular sorar (5N1K).
c) Geçmişten günümüze atom ile ilgili bilgi toplar.
ç) Toplanan bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
d) Toplanan bilgiler üzerinde çıkarım yapar.
FB.7.5.1.3. Farklı Molekül Modelleri Oluşturabilme
a) Aynı veya farklı atomların bir araya gelmesiyle ilgili molekül modeli önerir.
b) Yeni kanıtlarla modeli yeniler.
FB.7.5.1.4. Atomların Elektron Dizilimlerini Yapılandırabilme
a) Atomlarda elektronların diziliminde dublet ve oktet kuralına göre mantıksal ilişkileri ortaya koyar.
b) Atomların kararlı hâlini ve iyonlaşmayı uyumlu bir bütün olarak açıklar.
2. Bölüm: Saf Maddeler
FB.7.5.2.1. Saf Maddeleri Element ve Bileşik Olarak Sınıflandırabilme
a) Saf maddelerin farklı yapıda olduğunu belirler.
b) Saf maddeleri niteliklerine göre ayrıştırır.
c) Saf maddeleri element ve bileşik olarak sınıflar.
ç) Çevresindeki maddeleri element ve bileşik olarak etiketlendirir.
FB.7.5.2.2. Periyodik Tablodaki İlk 18 Elementin İsimlerini Sembolleriyle İfade Edebilme
a) Periyodik tablodaki ilk 18 elementin isimlerini ve sembollerini inceleyerek mantıksal ilişkiler ortaya koyar.
b) Konu ile ilgili ön öğrenmelerine bağlı olarak uyumlu bir bütün oluşturur.
FB.7.5.2.3. Periyodik Tabloda Grup ve Periyotları Karşılaştırabilme
a) Periyodik tabloda grup ve periyotlara ilişkin özellikleri belirler.
b) Belirlenen özelliklere ilişkin benzerlikleri listeler.
c) Belirlenen özelliklere ilişkin farklılıkları listeler.
FB.7.5.2.4. Bileşiklerin İsimlerini Formüllerle İfade Edebilme
a) Yaygın kullanılan bileşiklerin formüllerini inceleyerek mantıksal ilişkiler ortaya koyar.
b) Konu ile ilgili ön öğrenmelerine bağlı olarak uyumlu bir bütün oluşturur.
3. Bölüm: Karışımlar
FB.7.5.3.1. Karışımları Homojen ve Heterojen Olarak Sınıflandırabilme
a) Karışımların görünümlerinin farklı yapıda olduğunu belirler.
b) Farklı görünümlerdeki karışımları niteliklerine göre ayrıştırır.
c) Karışımları homojen ve heterojen olarak gruplandırır.
ç) Çevresindeki maddeleri homojen ve heterojen karışım olarak etiketler.
FB.7.5.3.2. Çözünme Hızına Etki Eden Faktörler ile İlgili Hipotez Oluşturabilme
a) Çözünme hızını etkileyen faktörleri tanımlar.
b) Çözünme hızı ile onu etkileyen faktörler arasındaki neden sonuç ilişkilerini belirler.
c) Çözünme hızını etkileyen değişkenleri belirler.
ç) Temas yüzeyi, karıştırma ve sıcaklık değişkenlerini kontrol eder.
d) Çözünme hızını etkileyen faktörlere ait önermeler sunar.
4. Bölüm: Karışımların Ayrılması
FB.7.5.3.3. Karışımları Ayırmak İçin Çeşitli Deneyler Yapabilme
a) Farklı karışımları ayırmak için deney tasarlar.
b) Deney ile ilgili ölçme ve veri analizi yapar.
6. Ünite: Elektriklenme
1. Bölüm: Elektrik Yükleri ve Elektriklenme
FB.7.6.1.1. Elektriklenme ile İlgili Bilgi Toplayabilme
a) Elektriklenme ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler.
b) Belirlediği araçları kullanarak elektriklenme hakkında bilgileri bulur.
c) Elektriklenme ile ilgili bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Elektriklenme ile ilgili bulduğu bilgileri kaydeder.
FB.7.6.1.2. Elektriklenme Çeşitlerini Belirlemeye Yönelik Deney Yapabilme
a) Elektriklenme çeşitlerini gözlemleyebilecekleri bir deney tasarlar.
b) Elektriklenme çeşitleri ile ilgili deney sonuçlarını analiz eder.
FB.7.6.1.3. Cisimlerin Elektrik Yüklerini Sınıflandırabilme
a) Cisimlerin elektrik yüklerinin niteliklerini belirler.
b) Cisimlerin yük durumlarını ayrıştırır.
c) Cisimlerin yük durumlarını gruplandırır.
ç) Cisimlerin yük durumlarını negatif, pozitif ve nötr olarak etiketler.
7. Ünite: Sürdürülebilir Yaşam ve Enerji
1. Bölüm: Besin Zinciri ve Enerji Akışı
FB.7.7.1.1. Besin Zincirindeki Canlıları Arasındaki İlişkileri Yapılandırabilme
a) Besin zincirindeki canlılar arasındaki nedensel ilişkileri ortaya koyar.
b) Besin zincirini uyumlu bir bütün olarak açıklar.
2. Bölüm: Sürdürülebilir Yaşam
FB.7.7.2.1. Kaynakların Tasarruflu Kullanımının Önemini Sorgulayabilme
a) Kaynakların tasarruflu kullanımı ile ilgili problemi tanımlar.
b) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik çözüm bulmak için model geliştirir.
c) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik planladığı araştırmayı gerçekleştirir.
ç) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik analiz ettiği verileri yorumlar.
d) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik kanıta dayalı çözüm üretir.
e) Kaynakların tasarruflu kullanımına yönelik değerlendirmelerini paylaşır.